FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: NARRATIVAS E REFLEXÕES

Autores

  • MESAQUE SILVA CORREIA
  • ARIANE ALVES DA SILVA
  • LUCAS FONSECA SARAIVA
  • MÁRIO GOMES DA SILVA

Palavras-chave:

Educação Física Escolar, Formação docente, Planejamento

Resumo

Esse texto objetiva apresentar o desdobramento das reflexões das diferentes atividades realizadas durante o componente curricular de Metodologia do Ensino da Educação Física da Universidade Federal do Piauí – UFPI, na perspectiva de três acadêmicos. Para tanto, utiliza-se como pressuposto teórico e metodológico as narrativas das aprendizagens vividas. Assim sendo, munido de um referencial teórico auspicioso os acadêmicos narram suas experiências com a intenção de elucidar seus processos de formação docente. Com base nas atividades realizadas consideram que o ator de ensinar exige planejamento e disciplina, assim como se constitui em uma ação provisória e inacabada que sempre estará em constante processo de aprimoramento.

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Edição

v. 90 n. 1 (2020): Special Edition - Article I

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Como Citar

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: NARRATIVAS E REFLEXÕES. (2020). Fiep Bulletin - Online, 90(1). https://ojs.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/6257