BODY COMPOSITION, FEEDING HABITS AND OFF-SCHOOL PHYSICS ACTIVITY PRACTICE.
Keywords:
risky community, lack of food, children´s obesityAbstract
Poor communities culturally submitted to urban violence tend to induct children and adolescents to risky situations through lack of educational stimuli from the family, lack of motor stimuli, feeding rules and hygiene. It can be frequently perceived that physical inactivity and bad feeding habits lead to body composition alterations not only in adulthood and also to the development of a lot of chronic-degenerative diseases. This study has a direct and descriptive approach aiming to characterize feeding habits, off-school physical activity practice and body composition of students of a public school at a poor community. Data collection was carried through a questionnaire and anthropometric measures. It was verified a positive answer on motor stimuli and body composition and prevalence of obesity and overweight was not observed. As to feeding habits, a high consumption of sweeties, soft drinks and fat snacks was verified. Data suggest that educational and health promotion interventions on this community be based on strategies of development of good feeding habits.Downloads
Download data is not yet available.
Downloads
Issue
Section
TRABALHOS PUBLICADOS
License
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
How to Cite
BODY COMPOSITION, FEEDING HABITS AND OFF-SCHOOL PHYSICS ACTIVITY PRACTICE. (2013). Fiep Bulletin - Online, 79(2). https://ojs.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/3426