EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E SAÚDE: RECORTES CONCEITUAIS.

Autores

  • Heraldo Simões Ferreira
  • Felipe Nogueira Catunda
  • José Jackson Coelho Sampaio

Palavras-chave:

Educação Física, Saúde, Escola

Resumo

A Educação Física é considerada uma profissão, área de conhecimento científico e uma disciplina do currículo escolar. Neste artigo, o papel da Educação Física Escolar e sua inserção na Saúde Coletiva é questionada. Para tanto realizamos uma revisão da literatura sobre o tema. A Educação Física Escolar segue o modelo biomédico, que por sua vez, considera o paradigma cartesiano como sua diretriz. Esta pesquisa teve como objetivo principal fazer um levantamento dos principais conceitos sobre a Saúde enquanto conteúdo da Educação Física Escolar. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica. Através do estudo e pesquisas realizadas na área, realiza-se uma crítica ao pensamento dominante na área, que se norteia na relação causal atividade física-saúde. Concluí-se que a Educação Física deve ultrapassar os aspectos individuais e biológicos de suas práticas e partir para um novo rumo coletivo.

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Publicado

2011-01-04

Edição

v. 81 (2011): Special Edition - Article I

Seção

TRABALHOS PUBLICADOS

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Como Citar

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E SAÚDE: RECORTES CONCEITUAIS. (2011). Fiep Bulletin - Online, 81. https://ojs.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/250