NIVEL DE LA ANSIEDAD DEL ACADÉMICOS DEL CURSO DE EDUCACIÓN FÍSICA DEL UNICS - PALMAS - PR.

Resumen

Este estudio tiene como objetivo evaluar el nivel de la ansiedad del académicos del curso de  educación física. La ansiedad puede ser entendida como siendo un estado emocional com componentes fisiológicos y psicológicos siendo ése, los síntomas ansiosos están entre la más común, pudiendo ser encontrado en cualquier persona en fases resueltas de su vida (MARKS, 1987). El estudio fue llevada a través con 46 académico del curso de la educación física, elegido de forma al azar, no intencional, en un universo de 184. El instrumento aolicado para la evaluación fue el  Beck Anxiety Inventory (Beck y otros, 1988). El cuestionario fue aplicado de la manera prueba - contra-prueba, siendo la prueba 1 aplicada  del primer día de la semana, en la llegada de los estudiantes y de la prueba 2, contra-prueba, en el día pasado de la semana, antes de la vuelta para la casa. En lo referente a los resultados estandardizados para el inventário, la prueba 1 confirmó que 35.5% de los académicos poseen ansiedad mínima, 25.8% de ansiedad ligera, ansiedad moderada con 29% y 9.7% con ansiedad seria. En la contra-prueba, el resultado para la ansiedad mínima estaba de el 64.5% de los académicos entrevistado, para la ansiedad ligera 25.8%, modera con 3.2% y la ansiedad seria era computada para el 6.5% de los académicos.