REFLEXIONES RESPECTO A PADRONES DE ESTÉTICA Y NIVELES DE SATISFACCIÓN CON LA IMAGEN CORPORAL. REGALADO PARA IDENTIFICACIÓN DE PROPUESTA INTERVENTIVA EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR EN EL ENSEÑANZA MEDIDA

Autores/as

  • JÚLIA DE FÁTIMA RIBEIRO GAMA
  • GUILHERME GOMES CÔRTES
  • ANGELO LUIS DE SOUZA VARGAS

Palabras clave:

Estética, Imagen corporal, Educación Física Escolar

Resumen

Los niveles de insatisfación con la imagen corporal, ciertamente están relaccionados a los modelos de belleza expuestos por la midia, en busca del cuerpo “trabajado” tranformanse en compulsión, en busca de una anatomía ideal (LABRE, 2002). La preocupación con la estética y la satisfación con la imagen del cuerpo, son factores que permeyan la historia de los seres humanos, a través de los tiempos, valorizando un determinado estereotipo de cuerpo perfecto, que son deseados por las personas de clases sociales, intelectuales y géneros diferentes. Este estudío propone una reflexión de educadores y pesquisadores respecto a los padrones estéticos actuales y los niveles de insatisfación con la imagen corporal, así como discutir la responsabilidad de la Educación Física escolar en la busca de procesos interventivos efectivos, a través de la análise de revisión literária.

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REFLEXIONES RESPECTO A PADRONES DE ESTÉTICA Y NIVELES DE SATISFACCIÓN CON LA IMAGEN CORPORAL. REGALADO PARA IDENTIFICACIÓN DE PROPUESTA INTERVENTIVA EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR EN EL ENSEÑANZA MEDIDA. (2014). Fiep Bulletin - Online, 78(1). https://ojs.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/3686