EDUCACIÓN FÍSICA: EL PROCESO CREATIVO EN LA MIRADA DE LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA ARTÍSTICA PARA EL CUERPO
Palabras clave:
el proceso creativo, la educación física, las prácticas corporales.Resumen
En este trabajo hemos querido traer reflexiones sobre las prácticas artísticas de su propio cuerpo dentro de la educación física y, a partir de estas notas, ver cómo el proceso creativo se manifiesta señalando los aspectos de la creatividad que pueda interceder para constructivamente en los educadores de enseñanza de acción. Hemos llevado a cabo esta investigación a través de inserciones literarios relacionados con el arte, la educación física y la educación, por lo que es más enriquecedor ya que a veces la teoría entrelaçamos con experiencia en el campo educativo.Descargas
Los datos de descarga aún no están disponibles.
Descargas
Número
Sección
TRABALHOS PUBLICADOS
Licencia
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
Cómo citar
EDUCACIÓN FÍSICA: EL PROCESO CREATIVO EN LA MIRADA DE LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA ARTÍSTICA PARA EL CUERPO. (2013). Fiep Bulletin - Online, 83(1). https://ojs.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/2894