PHYSICAL EDUCATION, BODY AND MENTAL HEALTH: AN EXPERIENCE IN A PSYCHOSOCIAL CARE CENTER (CAPS)
Keywords:
Physical Education, Body, Mental Health,Abstract
This study is characterized as an essay that deals with Physical Education and Health Metal, in the case of the intervention on the body and health of users of a CAPS (community mental health services). The study was conducted with empirical support for a curricular done in a Bachelor's Degree in Physical Education during the first half of 2009. The methodology followed the principles of ethnography, conceived as Loïc Wacquant (2002).The conclusion shows that physical education can have a role to users of CAPS, helping them to build a position of autonomy and not as subjection to your health and your body.
Downloads
Downloads
Issue
Section
License
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).