INFLUÊNCIA DA PRÁTICA AQUÁTICA NO DESENVOLVIMENTO MOTOR INFANTIL

Authors

  • JOSÉ RENÉ TAPIA MARTÍNEZ Faculty of Physical Culture and Sports Sciences, Juárez University of the State of Durango
  • BRENDA ROCIO RODRÍGUEZ VELA Faculty of Physical Culture and Sports Sciences, Juárez University of the State of Durango

DOI:

https://doi.org/10.16887/zpb3yc87

Keywords:

Habilidades aquáticas, habilidades motoras, natação

Abstract

Introdução: A prática regular de desportos aquáticos contribui para melhorar significativamente o controle motor, a propriocepção e a resistência muscular. Objetivo: Analisar como a prática regular de natação melhora as habilidades motoras em crianças de 6 a 7 anos, comparando os resultados com crianças que não praticam esportes aquáticos. Metodologia: Tipo de pesquisa quantitativa, descritiva, correlacional e longitudinal, a amostra foi composta por sujeitos (26 homens e 38 mulheres) com idade média de 6,5 anos, frequentadores do Centro Recreativo El Cuartelazo, no estado de Durango. A duração do programa foi de 4 meses com frequência de 3 vezes por semana com duração de 50 min cada sessão, excluindo os sujeitos que não atingiram 80% de frequência. Foi aplicado um programa aquático avaliando no início e no final com um instrumento composto por 30 itens relacionados à aquisição de determinadas habilidades motoras, comparando os resultados com um grupo controle. Resultados: As atividades aquáticas favoreceram o desenvolvimento motor dos sujeitos, melhorando em 85% a coordenação motora básica. Conclusão: Há uma melhora significativa no desenvolvimento das habilidades motoras com o auxílio da natação, da mesma forma, os achados reforçam a necessidade de continuar pesquisando e promovendo a inclusão deste esporte nos programas de treinamento físico infantil, a fim de melhorar o desenvolvimento físico, cognitivo e social das crianças desde cedo.

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Published

2026-01-30

Issue

Section

ARTIGOS - CONGRESSO FIEPS

How to Cite

INFLUÊNCIA DA PRÁTICA AQUÁTICA NO DESENVOLVIMENTO MOTOR INFANTIL. (2026). Fiep Bulletin - Online, 96(1), e7160. https://doi.org/10.16887/zpb3yc87