JOGOS E BRINCADEIRAS TRADICIONAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Autores

  • PATRÍCIA RAFAELA SABINO DA COSTA
  • ADRIANA MEDEIROS COSTA
  • FLÁVIA CAVALVANTE MONTEIRO MELO
  • KÁTIA KAMILA FÉLIX DE LIMA
  • MARIA ISAURA PLÁCIDO SOEIRO

Palavras-chave:

Jogos Tradicionais, Brincadeiras, Educação Física.

Resumo


Uma das atividades mais apreciadas e marcantes pelas crianças é o brincar. Elas gostam de vivenciar atividades que proporcionam a liberdade de seus movimentos: pular, correr, saltar, gritar, ou seja, atividades que se expressem com liberdade e divertimento. A criança encontra essa possibilidade de movimentação facilmente nos jogos e brincadeiras. Foi investigado o conteúdo de jogos e brincadeiras tradicionais nas aulas de Educação Física no Ensino Fundamental I na cidade de Mossoró-RN. Objetivou-se verificar quantos professores incluem esse tema em suas aulas e quais são as dificuldades enfrentadas por eles para desenvolver esse conteúdo. A coleta de dados ocorreu através de uma entrevista semiestruturada. As respostas obtidas, através das entrevistas, foram transcritas e analisadas através da técnica de análise de conteúdo de Bardin (1979). As etapas para a análise de conteúdo foram: uma pré-análise, exploração do material e tratamento dos resultados e interpretação. Os resultados mostraram que a maioria dos professores trabalha com o conteúdo jogos e brincadeiras tradicionais, mas tem dificuldades de trabalhar. Este é utilizado de forma limitada e sem significado para o aluno.

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Edição

v. 85 (2015): Special Edition - Article II

Seção

TRABALHOS PUBLICADOS

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Como Citar

JOGOS E BRINCADEIRAS TRADICIONAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. (2015). Fiep Bulletin - Online, 85(2). https://ojs.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/85.a2.2