A CAPOEIRA NO PROCESSO DE INCLUSÃO SOCIAL

Autores

  • JOSÉ CARLOS OLIVEIRA CAVALCANTE
  • LEANDRO RIBEIRO PALHARES

Palavras-chave:

Capoeira, Inclusão Social, Cultura

Resumo

A capoeira pode favorecer a aquisição de valores culturais e educacionais, criticamente contextualizados, promovendo a inclusão social através do movimento, da arte e da música. Desta forma, o presente estudo sugere que a capoeira, enquanto manifestação cultural popular brasileira seja disseminada pelas universidades através de projetos de extensão universitária. Uma dessas iniciativas, que teve por objetivo a inclusão social de crianças por meio da capoeira, atendeu em dois anos e meio cerca de 200 crianças, jovens e adultos de um bairro carente de Rio Branco (AC). Dentre as ações do projeto foram realizadas periodicamente aulas práticas, aulas teóricas, oficinas e palestras. O resultado mais expressivo foi o de crianças e jovens que deixaram de ser usuários de drogas lícitas e ilícitas. Assim, a capoeira mostrou-se como possibilidade não-formal de educação, promovendo a inclusão social.

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Edição

v. 78 (2008): Special Edition - Article I

Seção

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Como Citar

A CAPOEIRA NO PROCESSO DE INCLUSÃO SOCIAL. (2014). Fiep Bulletin - Online, 78(1). https://ojs.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/3575