NÍVEL DE APTIDÃO FÍSICA E DESEMPENHO MOTOR DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DA PERIFERIA DE MOSSORO – RN
Palavras-chave:
aptidão física, desempenho motor, escolaresResumo
A aptidão física e o desempenho motor são variáveis influenciadas por diversos fatores. Em crianças e adolescentes, a prática de atividades físicas propicia o desenvolvimento pleno destas variáveis. O objetivo deste estudo descritivo foi analisar os níveis de aptidão física e desempenho motor de 49 escolares (Masc=37, Fem= 12), com idades entre 10 a 13 anos, participantes do Projeto Social SESC Cidadão, localizado na Favela do Fio, uma das mais carentes da periferia de Mossoró. – RN. Como instrumento de coleta utilizou-se uma balança digital portátil e o estadiômetro da marca SANNY. Para a avaliação do estado nutricional utilizou-se o índice de massa corporal (IMC).Para avaliar a agilidade( Teste do quadrado)e o teste de flexibilidade ( banco de Wells) foi utilizado o protocolo do PROESP(2009).Foi utilizado também um teste de coordenação motora proposto por . Os resultados apontam que não foram encontradas diferenças significativas quanto a aptidão física e desempenho motor, quando comparados os grupos de ambos os sexos e diferentes faixas etárias.Downloads
Os dados de download ainda não estão disponíveis.
Downloads
Edição
Seção
TRABALHOS PUBLICADOS
Licença
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
Como Citar
NÍVEL DE APTIDÃO FÍSICA E DESEMPENHO MOTOR DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DA PERIFERIA DE MOSSORO – RN. (2013). Fiep Bulletin - Online, 83(1). https://ojs.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/2985