LA IMPORTANCIA BALONCESTO EN EL DESARROLLO DE LA AGILIDAD EN LA EDUCACIÓN BÁSICA DEL ADOLESCENTE DE LA ENSEÑANZA PRIMARIA
Palabras clave:
El baloncesto de la escuela, desarrollo corporal, agilidadResumen
El baloncesto por tratarse de un deporte de duración larga y intensidad moderada exige mucho físicamente de sus participantes. El objetivo de este estudio es constatar la importancia del trabajo del baloncesto en las escuelas que tienen como objetivo el desarrollo de la agilidad de los alumnos de una escuela de la red pública estadual en la ciudad de Guarapuava - PR . Fueron seleccionados 62 niños/adolescentes de dos grupos aleatoriamente, de ambos los sexos, los individuos habían sido sometidos a la prueba de la agilidad "Shuttle Run", siendo ante todo realizado un examen piloto, y más adelante la prueba, evaluándoles. La muestra fue dividida en dos grupos, el grupo A, que realizó lecciones siguiendo el planeamiento con el entrenamiento del baloncesto, y el grupo B siendo el grupo controlado, que realizó el planeamiento del plan de estudios. Ambos, habían sido sometidos a 9 (nueve) lecciones de acuerdo con los planeamientos arriba, y reevaluados al final de estas lecciones. Los datos habían sido analizados a través del promedio y de la línea de desvío estándar, posterior de "ANOVA one-way" con el nivel de la significación del 5% (p≤0.05) para la comparación de los promedios, ya que sus resultados fueron normalizados, y presentados en tablas y gráficos. Se concluye que ambos los grupos, el grupo de baloncesto y el grupo control, no habían tenido un aumento significativo en el examen de agilidad "shuttle run" en niños / adolescentes del sexo masculino y femenino de la escuela pública de Guarapuava - Pr.
Descargas
Descargas
Número
Sección
Licencia
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).