UMA INTERPRETAÇÃO EPISTEMOLÓGICA DO MOVIMENTO HUMANO
DOI:
https://doi.org/10.16887/rgdr3651Palabras clave:
Evolução Hominídea, Motricidade Humana, Corporeidade, Cultura Motora, ValoresResumen
O propósito teórico exposto nesse documento de pesquisa, em forma de ensaio científico e de natureza filosófica na área do desporto, tem como objetivo ofertar uma explanação do percurso histórico do desenvolvimento motor e do movimento humano. Dessa maneira, a cultura motora humana será um exercício físico civilizatório, cujo corpo e sua motilidade servem de fio condutor para iluminar o caminho evolutivo construído com valores da própria cultura humana. Nessa perspectiva, foi realizada uma rigorosa pesquisa bibliográfica baseada na teoria da ciência da motricidade humana e nos subsídios teóricos que a sustentam, a fim de que se possa argumentar claramente e de forma cientificada o assunto e compor um texto qualitativo, original e certificado para o estudo da comunidade científica da educação física e das ciências humanas. O resultado reflexivo encontrado na pesquisa confirma a importância do movimento humano, entendido como o condutor da história evolutiva, assim como o criador e desenvolvedor mentor da própria cultura motora humana e do modo cultural.
Descargas
Referencias
Aggerholm, K. (2024). Humanismo esportivo: contornos de uma teoria humanista do esporte. Journal of the Philosophy of Sport , 52 (1), 1–24. https://doi.org/10.1080/00948705.2024.2388775 DOI: https://doi.org/10.1080/00948705.2024.2388775
Beresford, H. (1997). Os Valores, Os Juízos de Valor e Pensamento Brasileiro Sobre a Avaliação. (Tese de Doutorado em Filosofia). Rio de janeiro: Universidade Gama Filho.
Beresford, H. (1999). Valor: Saiba o que é. Rio de Janeiro.
Cunha, Manoel Sergio. (1994). Motricidade humana: contribuições para um paradigma emergente. Lisboa: instituto Piaget.
Cunha, M.S.V. (2023). Obra Seleta. Volume I. Ciência da motricidade humana, de Gustavo Pires, Afrontamento, Porto.
Cunha, M.S.V. (1999). Para uma epistemologia da motricidade humana. 2. Ed., Lisboa: Compedium.
Cunha, M.S.V. (2018). Para uma epistemologia da motricidade humana. Nova Vega, Lda, Lisboa.
Cunha, Manoel Sergio (2020). Uma Reformulação da Ética e outros escritos. Afrontamento Lda, Porto, Portugal.
Damásio, A. (2012). O erro de Descartes: emoção, razão e o cérebro humano. Editora Companhia das Letras.
Darwin, Charles. (2006). A origem das espécies. Ed. Martin Claret, São Paulo.
De Andrade, Leonardo Carlos; De Andrade, Jéssica da Silva Duarte; Lima, Wanderson Pereira; Ximenes, Priscilla de Andrade Silva. Cultura Corporal: o “movimento” dialético entre homem e natureza. (2020). Praxia - Revista on-Line De Educação Física Da UEG, 2, e2020007. https://doi.org/10.46878/praxia.v2i0.10599 De Moura, E. P. G., & Pereira, G. C. (2017). Desenvolvimento Humano–repensando conceitos no âmbito interdisciplinar. Revista Contrapontos, 17(4), 717-728. DOI: https://doi.org/10.46878/praxia.v2i0.10599
Flick, U. (2009). Introdução à pesquisa qualitativa. Artmed.
Figueredo, Abel. (2021). Curso Online de Ação e Formação Avançada em Ética no Desporto. Plano Nacional de Ética no Desporto; “Ética aplicada à gestão desportiva”, realizado pela REDESPP e politécnico de Viseu, Portugal.
Gamboa, R., Rojas, C., Soto, C., & Varas, P. (2020). Corporeidad, infancia y sobreescolarización. En R. Gamboa, & C. Fernández (Eds.), Corporeidad y escuela: lógicas que (in)visibilizan intersubjetividades (pp. 117-123). Ediciones Universitarias de Valparaíso.
Gil, A. C. (2008). Métodos e técnicas de pesquisa social. 6. ed. Atlas.
Gomes-da-Silva, P. N., & de Oliveira Caminha, I. (2024). Movimento humano: incursões na educação e na cultura. Editora Appris.
Haywood, K., & Getchell, N. (2024). Life span motor development. Human kinetics.
Heidegger, Martin. (2005). Ser e tempo. 14° Ed. Rio de Janeiro.
Husserl, E. (2008). A ideia da fenomenologia. Ed. Edições 70: 1° edição. Lisboa.
Morin, Edgar (2020). Le sport porte en lui le tout de la société. Éditeur: Cherche Midi; Enlarged edition Broché: 64 pages ISBN-10: 274916513X ISBN-13: 978-2749165134.
Merleau-Ponty, M. (1999). Fenomenologia da Percepção. Tradução de Carlos Alberto Ribeiro de Moura. 2. Ed. São Paulo: Martins fontes.
Moreno, A., Toro, S. y Rivera, E. (2021). Corporalidad activa: el "cuerpo entero" de Violeta Parra. En E. Galak, & I. Gomes (Eds.), Cuerpos, política y estética (pp. 61-71). Buenos Aires: Biblos. Traducción al portugués de Maryllu de Oliveira Caixeta.
Morin, Edgar. (2002). Cabeça bem-feita. Ed. Bertrand. 4°edição, São Paulo.
Morin, Edgar. (2007). Educação e Complexidade: Os sete saberes e outros ensaios/Maria conceição de Almeida, Assis Edgar Carvalho, (org.) 4°edição Ed. Cortez. São Paulo.
Mujica Johnson, F. (2024) b. Corporeity in Latin American pedagogies: philosophical study based on Freire and Dussel. International Academic Journal of Physical Education, 4(3), 33–42. https://doi.org/10.59614/acief42024154 DOI: https://doi.org/10.59614/acief42024154
Mujica, F. (2024) a. Corporalidad subjetiva, histórica y cultural en torno a la Educación Física latinoamericana. Una perspetiva epistemológica, curricular y decolonial. Dilemas contemporáneos: educación, política y valores,11(3), 1-15. https://doi.org/10.46377/dilemas.v11i3.4097 DOI: https://doi.org/10.46377/dilemas.v11i3.4097
Ortega y Gasset, José. (2005). La Rebelión de Las Masas. Ed. tecnos Editorial S.A. Madri.
Ozmun, J. C., & Gallahue, D. L. (2016). Motor development. Adapted Physical Education and Sport E, 6(375), 375-390.
Papalia, D. E., & Martorell, G. (2021). Desenvolvimento Humano-14. McGraw Hill Brasil.
Pinheiro, E. S. (2022). Cultura do Movimento Humano. Expressa Extensão, 27(3), 2-4. DOI: https://doi.org/10.15210/EE.V27I3.23568
Reale, G. (2002). Saber dos Antigos para os Tempos Atuais. São Paulo: Loyola.
Senna, V. (2024)d “O Paradigma Emergente Do Movimento Humano”. FairPlay, Revista De Filosofia, Ética Y Derecho Del Deporte, no. 26, Dec. pp. 70-78, 2024, e. https://raco.cat/index.php/FairPlay/article/view/432517.
Senna, V. (2024)b. Reflexão sobre educação física e movimento na ciência da motricidade humana. Revista Acadêmica Internacional de Educação Física, 4 (5), 24–32. https://doi.org/10.59614/acief42024196 DOI: https://doi.org/10.59614/acief42024196
Senna, V. (2024)c. Uma breve reflexão sobre a Corporeidade e motricidade humana. Fiep Bulletin - Online, 94(4), e7037. https://doi.org/10.16887/d7997k95 DOI: https://doi.org/10.16887/d7997k95
Senna, Valecio. (2025) O Movimento Invisível Humano. Athletica Revista de Filosofia do Desporto Livro 01 Ed. AFDLP - Associação de Filosofia do Desporto em Língua Portuguesa (Org.) Constantino Pereira Martins e Luísa Ávila da Costa, 1a edição: março, ISSN: 3051-6633 https://www.afdlp.org/?page_id=652
Silva, Valecio. (2024) Uma breve interpretação do movimento humano. Doi: 10.29327/5449592.1-13. In book: VIII Fórum Internacional de Conhecimento & Ciência e XVII Encontro Científico do Grupo Pesquisas & Publicações - GPs (pp.235-240). DOI: https://doi.org/10.29327/5449592.1-13
Sindoncha, Urbano. FERON, Olivier. IDALINA, Sidoncha (2022). Fenomenología y Cultura. Práxis, Covilhã.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
