NIVELES DE ACTIVIDAD FÍSICA Y CALIDAD DE VIDA ENTRE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Autores/as

  • ARIEL CUSTÓDIO DE OLIVEIRA II State University of Piauí (UESPI), Picos, Piauí, Brasil
  • VALÉRIA NAZARÉ DA SILVA State University of Piauí (UESPI), Picos, Piauí, Brasil
  • FRANCISCO EDENISVALDO DA COSTA State University of Piauí (UESPI), Picos, Piauí, Brasil
  • AYLA DE JESUS MOURA State University of Piauí (UESPI), Picos, Piauí, Brasil
  • LEANDRO PAIM DA CRUZ CARVALHO State University of Piauí (UESPI), Picos, Piauí, Brasil
  • NÉLIDA AMORIM DA SILVA State University of Piauí (UESPI), Picos, Piauí, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.16887/v8f98y65

Palabras clave:

comportamiento sedentario, estudiantes, ejercicio físico, calidad de vida

Resumen

Introducción: Una mejor calidad de vida (CdV) está fuertemente asociada a comportamientos saludables y la práctica regular y sistemática de actividad física es un factor fundamental. A pesar de la intensa rutina académica, se espera que los estudiantes universitarios del área de la salud tengan un nivel considerable de actividad física (NAF) y una buena QoL, debido a una mejor comprensión de los beneficios para la promoción y el mantenimiento de la salud. Objetivo: Verificar el NAF y la CdV de estudiantes universitarios del área de salud de la Universidad Estadual de Piauí (UESPI), comparando entre cursos. Métodos: La muestra consistió en 40 estudiantes universitarios de ambos sexos, matriculados en los cursos de Educación Física (n=20) y Enfermería (n=20) en la UESPI-Picos, con una edad media de 22,3±4,1 años. Se utilizaron dos cuestionarios: el Cuestionario Internacional de Actividad Física (IPAQ versión corta) para medir la NAF y el Cuestionario de Calidad de Vida de la Organización Mundial de la Salud (WHOQOL Brief) para evaluar la QOL, ambos en portugués, así como un cuestionario sociodemográfico. Los datos se analizaron con el programa SPSS® versión 25.0. Resultados: Los estudiantes de Educación Física tenían puntuaciones de CdV significativamente más altas en los dominios físico (p<0,001), psicológico (p=0,004) y ambiental (p=0,012), pero no en el dominio de las relaciones sociales (p=0,096), en comparación con los estudiantes de Enfermería. Con respecto al NAF, el 20% de los estudiantes de Educación Física se clasificaron como activos y el 50% como muy activos. Los estudiantes de Enfermería, el 35% se clasificaron como sedentarios, el 35% como activos y sólo el 5% como muy activos. Conclusión: A pesar de ser estudiantes de cursos sanitarios, sigue habiendo un porcentaje considerable que no alcanza el NAF mínimo recomendado por las organizaciones sanitarias, especialmente en el curso de enfermería.

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Publicado

2025-01-21

Número

Vol. 95 Núm. 1 (2025): Special Edition Congress

Sección

ARTIGOS

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Cómo citar

NIVELES DE ACTIVIDAD FÍSICA Y CALIDAD DE VIDA ENTRE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. (2025). Fiep Bulletin - Online, 95(1), e7083 . https://doi.org/10.16887/v8f98y65