CALIDAD DE VIDA ASEGURADA POR LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EJERCICIO FÍSICO
DOI:
https://doi.org/10.16887/fiepbulletin.v94i1.6866Palabras clave:
calidad de vida, derechos humanos, ejercicio fisicoResumen
Introducción: Está previsto en la Constitución de la República Federativa del Brasil, en la Declaración Universal de Derechos Humanos, que es deber del Estado promover las condiciones para que la población tenga acceso a la salud y a la calidad de vida. Objetivo: Analizar cómo los efectos de la educación física y el ejercicio físico contribuyen a garantizar la calidad de vida de quienes se ejercitan. Métodos: Se trata de una investigación de campo, con enfoque cuantitativo, que inicialmente se relaciona con el análisis de las leyes y normas que regulan la educación física en Brasil, en la búsqueda de comprender la forma en que el ejercicio físico promueve la calidad de vida de los culturistas. y cómo está previsto en la legislación brasileña. Para evaluar la calidad de vida se utilizó el cuestionario SF-6D. Participaron 30 deportistas físicos. Resultados: La calidad de vida de los 30 (treinta) participantes se distribuyó de la siguiente manera: 03 (tres) individuos insertados en la casa 0,85 a 0,86; 17 (diecisiete) individuos representados en el rango de 0,9 a 0,95; 10 (diez) individuos incluidos en el rango de 0,95 a 1 en la escala de juego estándar. Parece que cuanto más cercano sea el resultado a 1, mejor será la calidad de vida de la persona evaluada. Conclusión: se comprobó que quienes practican ejercicio físico alcanzaron un indicador de calidad de vida muy cercano al nivel máximo de la escala utilizada por el cuestionario SF-6D, hecho que corrobora la afirmación de que el ejercicio físico promueve una mejora en la calidad de vida. vida Concluya refiriéndose a los puntos principales encontrados en el estudio.
Descargas
Referencias
AMERICAN COLLEGE SPORTS MEDICINE - ACSM. Manual do ACSM para avaliação da aptidão física relacionada à saúde. 3. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2015.
BRASIL. Presidência da República. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Disponível em:<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.htm>. Acesso em 27 abr. 2022.
______. Presidência da República. Lei n.3688/41 de 3 de outubro de 1941. Disponível em:< http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto-lei/Del3688.htm >. Acesso em 10 maio. 2022.
______. Presidência da República. Lei n.9696/98 de 1º de setembro de 1998. Disponível em:< http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9696.htm >. Acesso em 27 abr. 2022.
CAMPOLINA, Alessandro Gonçalves; BORTOLUZZO, Adriana Bruscato; FERRAZ, Marcos Bosi; CICONELI, Rozana Mesquita. O questionário SF-6D Brasil: modelos de construção e aplicações em economia da saúde. Rev Assoc Med Brasil, p.409-414, 2010. DOI: https://doi.org/10.1590/S0104-42302010000400012
CONSELHO FEDERAL DE EDUCÃO FÍSICA - CONFEF. Resolução CONFEF n° 307, de 09 de novembro de 2015 - Dispõe sobre o Código de Ética dos profissionais de Educação Física registrados no Sistema CONFEF/CREFs. Disponível em:< http:// http://www.confef.org.br/extra/resolucoes/conteudo.asp?cd_resol=381&textoBusca= >. Acesso em 09 ago.2022.
CRUZ, Luciane Nascimento. Medidas de qualidade de vida e utilidade em uma amostra da população de Porto Alegre. 2010. 270 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Tese de Doutorado) – Faculdade de Medicina, Universidade Federal de Medicina. Porto Alegre, 2010.
CRUZ, L. N.; CAMEY, S. A.; HOFFMANN, J. F.; ROWEN, D.; BRAZIER, J. E.; FLECK, M. P.; POLANCZYK, C. A. Estimating the SF-6D value set for a population based sample of Brazilians. Value Health, jul./aug. 2011. DOI: https://doi.org/10.1016/j.jval.2011.05.012
GUALANO, Bruno; TINUCCI, Taís. Sedentarismo, exercício físico e doenças crônicas. Rev. bras. Educ. Fís. Esporte, São Paulo, v.25, p.37-43, dez. 2011. DOI: https://doi.org/10.1590/S1807-55092011000500005
MARTINS, Iguatemy Maria de Lucena (Org.). Intervenção profissional e formação superior em educação física: articulação necessária para a qualidade do exercício profissional. Rio de Janeiro: CONFEF, 2015.
MENEZES, Aldemir Smith; DUARTE, Maria de Fátima da Silva; SILVA, Roberto Jerônimo dos Santos. Inatividade física, comportamento sedentário e excesso de peso corporal associados à condição socioeconômica em jovens. Rev Bras Educ. Fis. Esporte, v. 26, n. 3, p.411-18, jul./set. 2012. DOI: https://doi.org/10.1590/S1807-55092012000300007
MESSA, Ana Flávia. Direito constitucional. 2. ed. São Paulo: Rideel, 2011.
NAHAS, Markus Vinicius; GARCIA, Leandro Martin Totaro. Um pouco de história, desenvolvimento recentes e perspectivas para a pesquisa em atividade física e saúde no Brasil. Rev Bras Educ. Fis. Esporte, v. 24, n. 1, p.135-48, jan./mar. 2010. DOI: https://doi.org/10.1590/S1807-55092010000100012
OBRECHT, Andrea; COLLAÇO, Iane A. Lemes; VALDERRAMAS, Silvia Regina; MIRANDA, Kharla Corrêa; VARGAS, Elen Cristine; SZKUDLAREK, Ariani Cavazzani. Análise da qualidade do sono em estudantes de graduação de diferentes turnos. Rev Neurocienc, v. 23, n. 2, p. 205-210, abr. 2015. DOI: https://doi.org/10.34024/rnc.2015.v23.8023
OLIVEIRA, Ricardo Jacó. Saúde e atividade física. Rio de Janeiro: Shape, 2005.
OLIVEIRA, Vitor Marinho. O que é educação física. 2. ed. São Paulo: Brasiliense, 2011.
ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE – OMS. Constituição da Organização Mundial da Saúde (OMS) - 1948. Disponível em:< http://www.direitoshumanos.usp.br/index.php/OMS-Organiza%C3%A7%C3%A3o-Mundial-da-Sa%C3%BAde/constituicao-da-organizacao-mundial-da-saude-omswho.html >. Acesso em 18 ago. 2022.
PEREIRA, Érico Felden; TEIXEIRA, Clarissa Stefani; SANTOS, Anderlei. Qualidade de vida: abordagens, conceitos e avaliação. Rev Bras Educ. Fis. Esporte, v. 26, n. 2, p.241-50, abr./jun.2012. DOI: https://doi.org/10.1590/S1807-55092012000200007
PÓVOA, Thaís Inacio Rolim; JARDIM, Paulo César Brandão; SOUSA, Ana Luiza Lima. Treinamento aeróbio e resistido, qualidade de vida e capacidade funcional de hipertensas. Rev Bras Med Esporte, v. 20, n. 1, p.36-40, jan./fev.2014. DOI: https://doi.org/10.1590/S1517-86922014000100007
UNESCO. United Nations Educational Scientific and Cultural Organization. Representação da Unesco no Brasil. Declaração Universal dos Direitos Humanos: resolução 217 A (III) da Assembleia Geral das Nações Unidas em 10 de dezembro de 1948. Brasília, 1998. Disponível em:< http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001394/139423por.pdf >. Acesso em 09 ago. 2022.
WORLD HEALTH ORGANIZATION. WHOQOL: measuring quality life. Geneva, Switzerland: World Health Organization, 1997. Disponível em:< http://www.who.int/mental_health/media/68.pdf>. Acesso em 30 maio. 2022.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
