LOS AVANCES Y LAS PERSPECTIVAS EN ESTUDIOS QUE ENVOLVEM LA RELACIÓN ENTRE DEPORTE, MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD

Resumen

Analizar la producción  científica del Laboratório de Comunicação, Movimento e Mídia na Educação Física (LCMMEF) do CEFD/UFSM, fue el objetivo principal de la investigación, que tuvo como objetivos específicos  identificar los trabajos, en nivel  de  graduación , realizados en el período de 1991 hasta 2004; verificar las abordajes interdisciplinares entre las áreas de la Educación Física/Deporte y Comunicación Social y verificar si la producción científica hasta 2004 sustenta nuevas líneas de las pesquisas propuestas para la reorganización del área. Los resultados señalan para la necesidad de profundizar las discusiones al respecto de las relaciones interdisciplinares que sustentan el área de la Educación Física/deporte, y que si habían extendido, principalmente, después de la nueva  legislación y de los nuevos proyectos pedagógicos de los cursos de Educación Física. Respecto a los trabajos del Laboratorio, se puede inferir que algunas pesquisas profundizaron  las discusiones interdisciplinares entre los medios de comunicación  y la Educación  Física/Deporte en el período estudiado. Es fundamental, sin embargo, establecer nuevas estrategias interdisciplinares , con la intención de justificar teórica y conceptualmente la propuesta interdisciplinar del LCMMEF, siendo basado no entendimiento dos medios de comunicación como herramienta pedagógica que la Educación Física/Deporte (puede) moviliza ( r ) para intervenir en la sociedad y no sólo como instrumento de percepción del mundo. Es, en esto aspecto que consiste la diferencia, pero, principalmente, la importancia de llevar los medios de comunicación para los distintos contextos de la actuación en Educación Física/Deporte.