LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTIVA ENTRE 1965 Y 1975 EN FRANCIA
Resumen
La educación física y deportiva en Francia entre 1965 y 1975 pasó por transformaciones que permiten distinguir tres corrientes: la psico-cinética de Jean Le Boulsh; la desarrollada por la FSGT (Fédération Sportive el Gyminique du Travail) por autores como Mérand, Deleplace, Moustard, Goirand; y la ciencia de acción motriz de Pièrre Parlebas. Sobre cada una de estas corrientes fueron presentadas las respectivas finalidades, la referencia científica y los procedimientos didácticos. Para el autor, el período entre 1965 y 1975 se caracterizó en Francia como un momento central de cambio de paradigmas en la Educación Física y Deportiva que permitió nuevos períodos siguientes con la presencia de los postulados de estas tres corrientes.Descargas
Los datos de descarga aún no están disponibles.
Descargas
Número
Sección
TRABALHOS PUBLICADOS
Licencia
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
Cómo citar
LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTIVA ENTRE 1965 Y 1975 EN FRANCIA. (2014). Fiep Bulletin - Online, 70(1-2-3). https://ojs.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/3532