EL CUERPO EN LA EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA

Autores/as

  • Camila Da Cunha Nunes
  • Fabio Zoboli

Palabras clave:

Cuerpo, Educación Infantil, La educación.

Resumen

Este trabajo pretende analizar el cuerpo en el contexto de la educación infantil. La relación entre el cuerpo y la educación para hacer que el lector se de cuenta que la educación como un producto de la cultura, va a "dar forma" el comportamiento y hábitos corporales. Llama la atención sobre la praxis corporal realizado en el contexto de la educación escolar, ya que está ligado a una concepción del cuerpo y justifica los medios. Por lo tanto, se presentan brevemente algunos teóricos y sus teorías - sobre todo los de la psicología - como una manera de ejemplificación que los nuevos conceptos del cuerpo ya ha entrado en el entorno escolar y educación de los niños. Estos conceptos que poco a poco van trascendiendo el dualismo humano viejo y anticuado basado en la división cuerpo / mente.

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Número

Vol. 82 (2012): Special Edition - Article II

Sección

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Cómo citar

EL CUERPO EN LA EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA. (2012). Fiep Bulletin - Online, 82(2). https://ojs.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/2413