IMPACTO DE LA CAZA MAYOR EN LA ESCUELA DE EMPLEO DE LA EDUCACION FÍSICA EN PROFESIONALES SERGIPE

Autores/as

  • Sérgio Luiz Thiessen
  • Josivan Rosa Santos

Palabras clave:

Juegos de Deportes, escuela, trabajo

Resumen

La hegemonía dentro de la Escuela del Deporte ha sido recientemente un tema central dentro de la Educación Física, un problema que tiende a intensificarse con el enfoque de los principales eventos deportivos del mundo que se celebrará en Brasil en los próximos años. Es la intención de trabajar, de establecer una relación histórica entre el deporte y la escuela y su relación en el mercado laboral de los profesionales de la educación física. Entender este fenómeno social e interferir con la forma en que opera dentro de la escuela es muy importante para el profesor de educación física, independientemente de su visión de la educación o la alineación filosófica. Este estudio es de carácter descriptivo. Se utilizó un cuestionario semi-estructurado aplicado al azar y por conveniencia, donde los entrevistados presentaron sus puntos de vista sobre el tema de estudio propuesto. La muestra final incluyó a 43 profesores y coordinadores de deportes, que trabajó en la educación física, durante el período comprendido entre 1990 hasta la actualidad. Importante es aún ver claramente la relación directa entre el deporte y, más concretamente, entre la aplicación de los principales eventos de la escuela y el trabajo de este profesional del mercado, este mercado en constante cambio y transformación, una fuente de angustia y ansiedad del hombre moderno, que tiene la el trabajo de su propia identidad corporativa.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Descargas

Número

Vol. 82 (2012): Special Edition - Article I

Sección

TRABALHOS PUBLICADOS

Licencia

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).

Cómo citar

IMPACTO DE LA CAZA MAYOR EN LA ESCUELA DE EMPLEO DE LA EDUCACION FÍSICA EN PROFESIONALES SERGIPE. (2012). Fiep Bulletin - Online, 82(1). https://ojs.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/2214