POSSIBILITIES OF CIRCUS ACTIVITIES IN PHYSICAL EDUCATION CLASSES
Keywords:
physical education, school, circus activitiesAbstract
This study aimed at investigating the limitations and possibilities of teaching circus activities in school physical education classes with 6th and 8th graders of Escola São Francisco de Assis, in Santa Teresa – Espírito Santo, Brazil. It is a qualitative study guided by some action research elements. We reflected on the role of the school in society, physical education in the school, and circus activities as physical education curricular content. We reported the experience acquired with these groups, pointed out difficulties/limitations and possibilities witnessed, and questioned students' resistance to curricular contents considered "innovative".
Downloads
Downloads
Issue
Section
License
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).