MOTOR CHARACTERISTICS OF ELEMENTARY SCHOOL VOLLEYBALL PLAYERS IN BOA VISTA - RORAIMA.
DOI:
https://doi.org/10.16887/fiepbulletin.v94i1.6738Keywords:
Desenvolvimento Motor; Educação Física; Voleibol.Abstract
Introduction: Volleyball is a tool that works the variables of balance, speed, agility, and coordination, which implies motor and cognitive development. It is a social factor that stimulates and motivates, which helps in strengthening the body, because it explores various body movements. Objectives: The objective of this study was to evaluate the motor profile of schoolgirls practicing volleyball in Boa Vista/Roraima. Methods: Nine female primary schools’ students were analyzed. Methodology: The instrument used to measure the level of motor development was the MABC2 which characterizes the variables Manual Dexterity, Throwing and Receiving and Balance. Results: The results found show that the level for each motor skill had a result much lower than expected, in the skill of manual dexterity 8.34%, launch and receive 21.22% and balance 48.55% it was verified that the average percentile of the practitioners, already the general result showed that about 66% low of the average. Conclusion: We conclude that school practitioners obtained a large deficit in motor development in this investigation.
Keywords: Development Motor, Education Physical, Volleyball.
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