O JOGO E AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA ESCOLA

Autores

  • EMANUELA ELENA DE SOUSA LOPES
  • GERIAN LOPES DO NASCIMENTO
  • HYORRANA RAYANNE DE OLIVEIRA SANTOS
  • ANA PAULA KNACKFUSS SILVEIRA

Palavras-chave:

Relações interpessoais, jogo, criança.

Resumo


O jogo tem um importante papel educativo na vida da criança enquanto cidadão que vai se desenvolvendo, conhecendo o mundo, interagindo e se construindo a partir dos intercâmbios sociais que vai estabelecendo. A presente pesquisa com característica descritiva do tipo estudo de caso objetivou analisar o jogo enquanto ferramenta nas relações interpessoais das crianças, na percepção dos professores do ensino Infantil do Colégio Diocesano Santa Luzia, na cidade de Mossoró-RN. Foi utilizada como instrumento de coleta de dados, uma entrevista do tipo estruturada. Os resultados obtidos apontam que o jogo, na opinião dos professores investigados, pode ser utilizado nas relações interpessoais das crianças do ensino infantil, pois ele é uma ferramenta importante e necessária para o desenvolvimento da criança nos aspectos, motores, intelectuais, social, psicológico, desencadeando valores na formação de seu caráter, assim facilitando o trabalho em grupo, a cooperatividade, afetividade e o convívio social das crianças.

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Edição

v. 85 (2015): Special Edition - Article II

Seção

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Como Citar

O JOGO E AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA ESCOLA. (2015). Fiep Bulletin - Online, 85(2). https://ojs.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/85.a2.3