ANSIEDADE E DEPRESSÃO EM FUNÇÃO DO SEXO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
DOI:
https://doi.org/10.16887/2ptx9e73Palavras-chave:
ansiedade, depressão, estudantesResumo
Introdução: Transtornos mentais são comuns entre estudantes universitários e se fazem presentes durante a formação acadêmica, especialmente para os que fazem cursos da área da saúde, sendo ansiedade e depressão os mais frequentes nessa população. Objetivo: Investigar aspectos da ansiedade e depressão em função do sexo em estudantes dos cursos da área de saúde da UESPI, Campus Professor Barros Araújo. Métodos: Foi realizado um estudo transversal com alunos dos cursos de Enfermagem e Educação Física do referido Campus. Aplicou-se três questionários, inseridos no Google Forms: questionário sociodemográfico, Inventário de Ansiedade Beck (BAI) e Inventário de Depressão Beck (BDI). Resultados: Participaram do estudo 70 acadêmicos, de ambos os sexos, idade média de 22,8±4,0 anos. Destaca-se em 50% dos avaliados a presença de ansiedade e observou-se 37,2% dos estudantes com sintomas de depressão. O teste U de Mann-Whitney apontou diferença significativa (p<0,05) nos escores de ansiedade e depressão das mulheres quando comparado aos homens. Conclusão: Concluiu-se que houve uma incidência considerável de transtornos psicológicos nos acadêmicos, observou-se, principalmente maiores escores de ansiedade e depressão em mulheres. Portanto, sugere-se ações e intervenções direcionadas à promoção da saúde mental de ambos os sexos, com enfoque maior para mulheres no ambiente universitário.
Downloads
Referências
Aquino, D. R. D., Cardoso, R. A., & Pinho, L. D. (2019). Sintomas de depressão em universitários de medicina. Boletim da Academia Paulista de Psicologia, 39(96), 81–95. DOI: https://doi.org/10.5935/2176-3038.20190008
Azevedo, L. G., da Silva, D. C., Correa, A. A. M., & Camargos, G. L. (2020). Prevalência de ansiedade e depressão, nível de atividade física e qualidade de vida em estudantes universitários da área de saúde. Revista Científica Unifagoc–Multidisciplinar, 5(1), 1–12. https://doi.org/10.61224/2525-488X.2020.584
Barbosa, L. N. F., Asfora, G. C. A., & de Moura, M. C. (2020). Ansiedade e depressão e uso de substâncias psicoativas em jovens universitários. SMAD, Revista Eletrônica Saúde Mental Álcool e Drogas, 16(1), 1–8. https://doi.org/10.11606/issn.1806-6976.smad.2020.157055 DOI: https://doi.org/10.11606//issn.1806-6976.smad.2020.155334
Beck, A. T., Ward, C. H., Mendelson, M., Mock, J., & Erbaugh, J. (1961). An inventory for measuring depression. Archives of General Psychiatry, 4(6), 561–571. https://doi.org/10.1001/archpsyc.1961.01710120031004 DOI: https://doi.org/10.1001/archpsyc.1961.01710120031004
Beck, A. T., Epstein, N., Brown, G., & Steer, R. A. (1988). An inventory for measuring clinical anxiety: Psychometric properties. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 56(6), 893–897. https://doi.org/10.1037/0022-006X.56.6.893 DOI: https://doi.org/10.1037/0022-006X.56.6.893
Beck, A. T., Steer, R. A., & Brown, G. K. (1993). Beck Anxiety Inventory manual. Psychological Corporation.
Bresolin, J. Z., Dalmolin, G. D. L., Vasconcellos, S. J. L., Barlem, E. L. D., Andolhe, R., & Magnago, T. S. B. D. S. (2020). Síntomas depresivos en estudiantes universitarios del área de la salud. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 28, e3239. https://doi.org/10.1590/1518-8345.3917.3239 DOI: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3210.3239
Carlotto, R. C., Teixeira, M. A. P., & Dias, A. C. G. (2015). Adaptação acadêmica e coping em estudantes universitários. Psico-USF, 20(3), 421–432. https://doi.org/10.1590/1413-82712015200310 DOI: https://doi.org/10.1590/1413-82712015200305
Cunha, J. A. (2001). Manual da versão em português das Escalas Beck. Casa do Psicólogo.
De Oliveira, N. P., Rocha, A. B., Paz, C. S., Pereira, M. K. R., & Brasileiro, A. L. (2022). Sinais e sintomas de ansiedade e depressão em estudantes de enfermagem: Revisão de literatura. Research, Society and Development, 11(11), e254111133396. https://doi.org/10.33448/rsd-v11i11.33396 DOI: https://doi.org/10.33448/rsd-v11i11.33396
Fernandes, M. A., Vieira, F. E. R., Silva, J. S., Avelino, F. V. S. D., & Santos, J. D. M. (2018). Prevalência de sintomas ansiosos e depressivos em universitários de uma instituição pública. Revista Brasileira de Enfermagem, 71(suppl 5), 2169–2175. https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0661 DOI: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0752
Fragelli, T. B. O., & Fragelli, R. R. (2021). Por que estudantes universitários apresentam estresse, ansiedade e depressão? Uma rapid review de estudos longitudinais. Revista Docência do Ensino Superior, 11, e036699. https://doi.org/10.35699/2237-5864.2021.36699 DOI: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2021.29593
Leão, A. M. (2018). Prevalência e fatores associados à depressão e ansiedade entre estudantes universitários da área da saúde [Trabalho de conclusão de curso, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia]. DOI: https://doi.org/10.1590/1981-52712015v42n4rb20180092
Lima, S. O., Lima, A. M. S., Barros, E. S., Varjão, R. L., Santos, V. F. D., Varjão, L. L., ... & Santana, V. R. D. (2019). Prevalência da depressão nos acadêmicos da área de saúde. Psicologia: Ciência e Profissão, 39, e187530. https://doi.org/10.1590/1982-3703003187530 DOI: https://doi.org/10.1590/1982-3703003187530
Lopes, M. S., del Olmo Sato, M., & Sato, R. M. S. (2019). Ansiedade em ambiente acadêmico: Avaliação da sintomatologia de transtornos de ansiedade e do consumo de medicamentos entre estudantes de um centro universitário de Curitiba. Revista Uniandrade, 20(2), 69–73. https://doi.org/10.5935/1519-5694.20180008 DOI: https://doi.org/10.5935/1519-5694.20180008
Gonçalves, M. P., De Moraes, J. F. V.N., Britto, M. R., De Oliveira, L. C., De Oliveira II, A. C., & Moreira, S. R. (2022). Mulheres brasileiras que praticam com maior frequência o treinamento resistido apresentam menores escores de ansiedade e depressão. Saúde e Pesquisa, 15(2), 1–8. https://doi.org/10.17765/2176-9206.2022v15n2.e10192 DOI: https://doi.org/10.17765/2176-9206.2022v15n2.e10192
Toti, T. G., Bastos, F. A., & Rodrigues, P. F. (2018). Fatores associados à ansiedade e depressão em estudantes universitários do curso de educação física. Revista Saúde Física & Mental, 6(2), 21–30.
Trigueiro, E. S. D. O., & Caldas, G. F. R. (2022). Saúde mental e ansiedade em estudantes universitários. In Ansiedade: O mal ou o bem contemporâneo? (Vol. 1, pp. 48–63). Editora Científica Digital. DOI: https://doi.org/10.37885/221010637
Vasconcelos, T. C. D., Dias, B. R. T., Andrade, L. R., Melo, G. F., Barbosa, L., & Souza, E. (2015). Prevalência de sintomas de ansiedade e depressão em estudantes de medicina. Revista Brasileira de Educação Médica, 39(1), 135–142. https://doi.org/10.1590/1981-52712015v39n1e01692013 DOI: https://doi.org/10.1590/1981-52712015v39n1e00042014
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).


