CONTEXTO CURRICULAR EM CICLOS DE FORMAÇÃO: IMPACTO DAS MUDANÇAS EDUCACIONAIS NA AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Autores

  • VERA REGINA OLIVEIRA DIEHL
  • LISANDRA OLIVEIRA E SILVA
  • MARIA CECILIA CAMARGO GÜNTHER
  • MARZO VARGAS DOS SANTOS

Palavras-chave:

Ação Pedagógica, Professor de Educação Física, Ensino por ciclos de formação.

Resumo


Este trabalho tem como foco de estudo a ação pedagógica do professor de educação física no cotidiano da escola em “Ciclos de Formação”. Os objetivos foram identificar e compreender como o saber-fazer pedagógico se constitui, no contexto da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. É um estudo de caso, orientado por uma perspectiva qualitativa. A análise e a interpretação das informações revelam uma proposta pedagógica inovadora e expressa uma opção real e viável para a melhoria da qualidade do ensino. No entanto, essa proposta apresenta, alguns aspectos, divergentes na sua efetivação prática, que propicia o surgimento e manutenção de contradições.

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Edição

v. 76 (2006): Special Edition - Article II

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Como Citar

CONTEXTO CURRICULAR EM CICLOS DE FORMAÇÃO: IMPACTO DAS MUDANÇAS EDUCACIONAIS NA AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA. (2015). Fiep Bulletin - Online, 76(2). https://ojs.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/5276