PEDAGOGICAL TRENDS ANALYSIS IN PEDAGOGICAL PRACTICES OF PHYSICAL EDUCATION'S TEACHERS
Palavras-chave:
tendências pedagógicas, aptidão física, saúdeResumo
Este artigo analisa as tendências pedagógicas da educação física dentro das tendências pedagógicas da educação classificada por Libâneo. Discute a luz do referencial teórico e da experiência das pesquisadoras, como estas tendências influenciam as práticas pedagógicas dos professores de educação física. Conclui mostrando à importância de se trabalhar as competências sociais (solidariedade, respeito etc.) através da cultura corporal do movimento humano nas suas diversas manifestações, de forma a desenvolver a aptidão física e formação da cidadania de forma prazerosa.Downloads
Os dados de download ainda não estão disponíveis.
Downloads
Edição
Seção
TRABALHOS PUBLICADOS
Licença
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
Como Citar
PEDAGOGICAL TRENDS ANALYSIS IN PEDAGOGICAL PRACTICES OF PHYSICAL EDUCATION’S TEACHERS. (2014). Fiep Bulletin - Online, 77(2). https://ojs.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/4272