“O ALUNO COM SINDROME DE DOWN: FATORES QUE INFLUENCIAM O PROCESSO DE INCLUSÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL REGULAR”., FIEP-Bulletinn, vol. 86, nº 1, maio 2016, Acessado: 5º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://ojs.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/86.a1.32