AVALIAÇÃO DE UM INSTRUMENTO DE CONTROLE QUANTITATIVO DA PARTICIPAÇÃO DISCENTE NA PRÁXIS PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. FIEP-Bulletin 2024, 94 (1), 298-309. https://doi.org/10.16887/fiepbulletin.v94i1.6831.